Schulwahl in St. Petersburg

Projektbeschreibung

Schulwahl und Segregation im russischen Bildungssystem am Beispiel von St. Petersburg

Informationen zum Projekt

ruhend
2014 bis heute

Schulwahl, Segregation, St. Petersburg, Russland

Anna Makles
Kerstin Schneider (Ansprechpartnerin)

St. Petersburg School of Social Sciences and Humanities
Daniil Alexandrov
Valeria Ivaniushina

Ivaniushina, V., Makles, A., Schneider, K., Alexandrov, D. (2018): School segregation in St. Petersburg - the role of socioeconomic status. In: Education Economics. DOI: 10.1080/09645292.2018.1538408

Gefördert durch:

--

Neueste Beiträge